課程類別
1.二年期 |
共同科目 | |||
無障礙環境 | |||
計畫書 | |||
病歷書寫 | |||
職能治療參考架構 |
兒童職能治療 | |||
IEP | |||
handwriting | |||
評估工具 |
生理職能治療 | |||
輔具 | |||
tendon repair | |||
長期照護 | |||
Driving Ability | |||
Hyperbaric Oxygen Therapy | |||
Physical activity guideline |
無障礙環境 |
Stroke guideline 2010 | |||
課程全名 |
行政專區 |
會議記錄 |
計畫修訂會議 | |||
課程修訂會 | |||
計畫修訂會 |
計畫書 | |||
歷年計畫書 |
實習生 |
共同科目 | |||
計畫書 | |||
病歷書寫 |
兒童職能治療 | |||
適應體育 | |||
autism | |||
評估工具 | |||
發展 |
生理職能治療 | |||
Stroke guideline | |||
副木材質 |
行政專區 |
計畫書 | |||
歷年計畫書 |
會議記錄 |
計畫修訂會議 | |||
會議記錄 |
心理職能治療 |
2年期PGY專區 |
教學計畫 |
今年度教學計畫 | |||
100年度教學計畫 |
歷年教學計畫 | |||
歷年來的教學計畫 |
教師資料 |
學員資料 |
學員對教師的滿意度 |
教師對學員的滿意度 |
討論區 | |||
隨意說說吧! |
心理職能治療課程區 |
理論專區 |
病例課程專區 |
治療活動專區 |
活動範例區 |
活動設計區 | |||
說說你(妳)的活動吧! |
社區/聯合課程專區 |
會議記錄區 |
期刊討論會議記論區 |
個案討論會議記論區 |
測驗專區 |
新進人員建計畫前測區 |
課程後測專區 |
新進人員計畫結訓測驗區 |
教學剪影專區 |
課程間攝 |
實作間攝 |
社區/聯合間攝 |