影像醫學科知識管理平台

課程類別

教學評鑑~~你(妳)不可不知道的事!! 
 教學評鑑注意事項
 單位內教學資源設備(條文1.3.5)
 建立實質教學合作關係(聯合代訓/外訓)(條文3.1.1)
 跨團隊合作照護案例會議(條文3.2.1)
 教師/學員問題反映管道(教學第6章)
 雙向回饋機制(教學第6章)
 CFD教師資格&獎勵辦法(教學第6章)
實習生專區 

翻轉課程影片 

Mammography 
 乳房攝影介紹20230920本課程允許無帳號者進入
 乳房X攝影檢查的迷思本課程允許無帳號者進入
單位繼續教育訓練 
 跳電導致MRI異常的處理流程
 影像醫學科火災應變流程
 CT 之 Injector 與一般打藥判別
 臨床上常用的英語溝通
 MRI警報處理流程
 IV Loss處理與無菌技術
 對比劑介紹
 急救車及鎮定劑使用
 值班時,CPR處理流程
 各項隔離縮寫的意義
 給氧、導管固定貼布及對比劑滲漏衛教

影像醫學科技術佈達 
 2022年
 2023年
新進同仁專區 
 Canon DR System Software NE 操作說明
 如何執行病人辨識
 十大目標(104.NEW)概要
 INFINITT簡易操作手冊
 MRI警報器異常處理流程 (2023年版)
 值班前基本功夫概要
 同仁對新進同仁360度評估概要
 康世(DR)的教學
單位內相關意見調查 

112年新制預假/平日填休_意見調查 
 112年薪制預假/平日填休 意見調查本課程需要專屬密碼
訓練計劃書 

教補計畫訓練計畫書 
 112年醫事放射師訓練計畫(第19版)
 111年醫事放射師訓練計畫(第18版)
 110年醫事放射師訓練計畫(第17版)
 109年醫事放射師訓練計畫(第16版)
 二年期醫事放射師(士)訓練課程指引 (全聯會101.10.19)

實習生訓練計畫書 
 112年醫事放射職類實習生訓練計畫書
 111年醫事放射職類實習生訓練計畫書.1110506
 110年醫事放射職類實習生訓練計畫書.1100423
 109年醫事放射職類實習生訓練計畫書.1090619
PGY教學課程 
 112年實體課程
 111年實體課程
 110年實體課程
 109年實體課程
特殊影像案例 

Routine專區 
 異常影像區

CT專區 

Special專區 
 IVP

Angio專區 

MRI專區 

MAMMO專區 

SONO專區 
第15屆QCC:利用HFMEA降低影像醫學科非侵入性檢查異常事件件數 
 第15屆QCC:利用HFMEA降低影像醫學科非侵入性檢查異常事件件數
 PDCA
 成果發表海報
 成果報告書
其他事項討論專欄 
 實習生/PGY學員問題反映專區本課程允許無帳號者進入

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