教師對於學生評鑑表現的給分(對他人作業的評語的適當性)

這一畫面是用來讓教師輸入教師對學生在評鑑他人作業上的表現的給分。給分方法相當簡單 ，最高分是 20。教師可以決定要針對什麼來給分，以及在學生評鑑之前給予學生的計分標準的指示， 舉例來說，能夠針對作業提出批判性意見的可以得到高分；而能夠指出優點和弱點的 可得到中等的分數；而只能夠指出錯誤或疏失的，只能得到較低的分數。

如果可以的話，教師對於學生作品所做的評鑑，可以顯示給學生看，這樣就可以做個簡單的比較，教師對作業的評語 可以作為給分時的基準。

對於學生評鑑表現的給分可以按此頁下端的按鈕加以儲存。教師在"編輯" 階段裡還有機會可以重複這給分的工作。 一旦時間過了，教師對於學生評鑑表現的評語就會顯示給學生看。然而，在學生最後分數算出來之前，"評鑑能力的給分"是不會給學生看到的。 (這樣做的理由是怕「在作業上創作能力的分數」和「在同儕評鑑中評鑑能力表現的分數」會被搞混淆，因為在評鑑的早期階段，學生很難區分這兩者。)