目的: 定期評估教師教學成效及實習學生學習成果,並提供實習學生適當之反 映管道,以改進教學活動。

評量項目:
一般項目:
1.教師應針對學習過程中的問題,與實習學生進行雙向回饋,並能提升 其學習成果。
2.依訓練計畫內容設計評估方式,定期評估教師教學成效及實習學生學習成果 。
3.針對教學評估方式進行分析改善,且成效良好。
4.實習單位提供管道供實習學生反映問題,並由專責人員處理,且留有 紀錄。

建議佐證資料:
1.學習歷程檔案(或學習護照) 。
2.學習評估相關紀錄。
3.教師教學評估紀錄(可為院層級或實習單位層級)
4.實習學生反映問題管道及教學檢討紀錄。

子類別
符合1.教師與學員的雙向回饋。▶雙向回饋紀錄。▶
符合2.定期評估教師教學成效及實習學生學習成果。(同佐證2.佐證3.)
符合3.教學成效評估方式分析改善良好。▶效度分析、臨床教師評分一致性。▶
符合4.提供管道供實習學生反映問題,並由專責人員處理,且留有紀錄。(同佐證4.)
佐證1.學習歷程或學習手冊(看學習網紀錄)
佐證2.學習評估相關紀錄。(看實習生KM執行紀錄)
佐證3.教師教學評估紀錄(可為院層級或實習單位層級)。▶KM回饋單&教學部回饋總表▶
佐證4.實習學生反映問題管道及教學檢討紀錄。▶每月教學會議檢討